
原本是想找工作,點進一看全是電子廠招工,為什么電子廠招工的那么多? 1、電子廠招工人多,是因為電子廠屬于勞動密集型企業,車間里生產量大,需要的人手多,所以招工的人多。再加上有辭職的人也有不少,所以總是在招工的,補缺崗位。望采納我的2、第三,工資低,發展空間小 老實說,社會上有很多新的工作,比工廠的工作收入高很多,比如送貨或外賣。通過這樣的工作,很多年輕人一個月能掙六萬七千多,這使得很多年輕人逐漸遠離工廠。...
企業員工招聘的原因有哪些? 企業招聘員工的原因:新崗位需要,新設立了工作崗位,無人頂替,必須招人。企業正常人員流動,有老員工辭職了,必須招入新人補充原崗位。學習機會 只有為員工提供學習和成長的機會,才能吸引積極和充滿活力的員工。這些員工無論能力如何,都是企業發展的重要推動力。因此,能夠幫助員工學習和提高的企業是大多數求職者都更喜歡的企業。企業招聘人員的原因一般有以下幾種:①新公司成立;②現有職位因種種...
面試時被問到為什么從原公司離職該如何回答 1、就離職性質而言,離職原因一般無非兩種,主動離開和被動離開。2、說客觀原因,你可以說職業發展遇到瓶頸,上一家公司不能提供更高的職位,因而離職尋找更好的發展平臺。也可以說自己喜歡接觸新事物,想學習新知識,表現出自己獨特的學習能力與接受新事物的能力。3、盡量將原因轉換成客觀因素,如組織的調整,與本身所設定的生涯規劃有沖突等,而非自己能力的問題。4、面試時問離職原因...
在職場上都說能力大過一切,為什么找工作時公司要先看學歷? 首先學歷意味著學習能力,也意味著學習成績,即便是進入工作崗位,學習兩個字也必不可少,所以公司希望尋找那些學習能力更強的人。因為在很多企業眼里,招聘人員并不希望自己的學歷高的人進入到公司里來,所以對于他們來說,第一學歷就是一個門檻。其實這個門檻也不算高,最重要的還是要看個人的能力。高學歷不一定意味著高能力,但重視高學歷對企業招到合適的人才有更大的...
考教師編制難嗎? 1、教師編難考嗎:教師編制考試是有難度的。教師編介紹:教師編制的意思是事業單位工作人員內的教師。非在編教師即為臨聘人員或者稱作合同工。事業編制包括教育系統、衛生系統、科技系統、文化系統等。2、考編制難。主要還是要看考生的個人實力,考試難度比教師資格證要難。教師編制屬于全額撥款事業單位編制,享受事業單位工作待遇,有編制的教師工作更有保障,更穩定。可以調動,退休后享有相應的社保和職業年金...
58同城發布不了招聘信息 發布免費招聘信息越來越難了,企業需要銳意創新、又需要不斷提高自身的競爭力。通過完善招聘需求信息、增加信息曝光度、與求職者保持及時溝通等方法,可以幫助企業吸引更多優秀的求職者加入自己的團隊。首先注冊多賬戶發布信息導致信息在列表頁排序靠后或被刪除,這是違反平臺規定的。其次使用違規圖片,包含聯系方式。最后多城市發布信息,以上會被系統判定異常。導致58同城里面的招聘信息無法看到。同城發...
哪有海歸碩士招聘? 第一就是公務員需要考試,而且公務系統海歸比例偏少。一般大概四成的學生會選擇在民企、私企就業,一方面民企招聘需求量大,人員流動性也高,對海歸也比較重視會有一定的薪資激勵。人民銀行招聘海歸碩士的條件有國家認可的學歷證明。海歸的學歷要通過教育部相關部門的學歷學位認證,并有我駐外使領館開具的留學回國人員證明,所以想報考的切記一定要有這個證明,沒有或是不承認的話是沒法報考的。華為每年招聘的...
為什么醫院喜歡招應屆畢業生 醫改的結果,增加了服務網點、增強了醫師資源的內部流動,因此需要增加大量的醫師。另外,我國老齡化程度加劇,成立了的大量民辦養老機構,大都和醫院簽訂了醫療護理合同,也增加了對醫護人員的需求。缺人。拉薩的醫院之所以多招應屆畢業生是因為醫院缺少人。醫院是指按照法律法規和行業規范,為病員開展必要的醫學檢查、治療措施、護理技術、接診服務、康復設備、救治運輸等服務。因為應屆畢業生的思想...
為什么有些HR會有“招聘歧視”? 小王覺得自己應該能勝任,于是便主動與公司的HR聯系了。與小王共同競爭的還有其他應屆畢業生,大家都是第一次找工作,所以經驗并不豐富。通常是招聘信息上有什么就問什么,福利待遇、工作時間等只能上崗后慢慢摸索。我在應聘的時候也碰到過被HR歧 視的經歷,主要是因為是女職工,已經結婚了,但是還沒懷孕,就拒絕了。針對此次事件,從兩個方面給大家一些建議,也希望招聘雙方都能成功溝通、相...
向標桿取經|華為的人才招聘戰略 1、認同華為的企業文化是招聘的首要和重要標準。從人力資源入口來貫徹企業文化才是華為人力資源招聘戰略的精髓。企業招不到人或留不住人往往不是薪資的問題,而是與企業招聘體系是否健全,人才對企業文化是否認同,有著直接關系。2、華為認為:一個可發展的人才更甚于一個客戶或一項技術,一個有創造性的人才可以為公司帶來更多的客戶,我們寧愿犧牲一個客戶或一項技術換一個人才的成長。3、人力資源...
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